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    江西艺术培训班招生公司
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    江西艺术培训班招生公司

    更新时间:2025-04-10   浏览数:44
    所属行业:商务服务 咨询服务
    发货地址:河南省郑州巩义市  
    产品数量:9999.00个
    价格:面议
    业务范围全国 服务方式一对一 服务优势7*12 服务内容艺术培训班招生 拓客模式线下
    教育培训机构招生教育培训机构招生的8个方法的8个方法
    一、线上推广
    线上推广方式有很多种,包括网络广告、分类信息、软文推广、论坛、贴吧、问答、SEO、SEM等。采用这种方式推广,要注意坚持和选择。持续的信息更新才能保持较好的宣传热度。另外,培训机构应该结合自身的情况和推广渠道的特点,筛选出适合自己的媒介。
    二、线上活动
    线上活动做好了不仅能进行招生,利用得当还能在当地得到足够的曝光,对**度也有大幅提升。一场好的活动主要注意:是否吸引用户,传播覆盖面够不够广。初期启动用户较少可以考虑投放垂直的自媒体,本地的母婴群、业主群推广。
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    三、广告
    近两年线下媒体环境也发生了很大的变化,从前的报纸和电视广告已经不奏效。
    一般一家培训机构覆盖的半径为5公里范围内,所以可以在周边5公里范围内做小区的户外广告,比如有幼儿园和小学的小区,能够覆盖到的客户群体。另外可以考虑线上新型媒体资源,比如周边的大型商场,他们的粉丝量都非常,如果预算比较少,可以以合作的方式来做曝光,做新媒体广告切记投头条,次条效果远不及头条。
    四、借势活动
    培训机构的市场人员应该做到年初制定全年的营销节点,比如母亲节、父亲节、儿童节、暑假前两周的招生活动、中秋节、国庆节、、圣诞节、元旦、以及寒假前两周的招生活动。这些节点都可以借势做活动。
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    五、地推
    这种常规的招生方式还有作用吗?别小看地推,目前来说它仍然是三四线城市培训机构的主要招生方法。
    要发挥地推的作用,需要做足功课,对该地区的人员结构和消费习惯、商**分布、竞争对手、社区分布,以及目标人群出现的时间、地点、类型都要有详细的了解。如果发 ** ,广告的内容设计应该富有创意、能引起兴趣。
    六、转介绍
    口碑转介绍是中小培训机构招生的重要来源,大部分情况培训班都是等家长自然转介绍,这种来源的家长,可能还没试课会选择交费。因为已经有了朋友做背书。培训机构要做的是鼓励老客户介绍,具体的奖励政策。尽管部分家长不在乎奖品,但是在转介绍后好给家长奖励。长此以往才能做出好的口碑,有个连锁,所有招生方式的重点是转介绍。
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    七、讲座引流
    采用这种方法要注意几个要点。先,一定要邀约到真正的决策者(比如学生家长)到场。主讲的老师应尽可能是名师,以提升讲座的上座率。讲座的内容应该是学生和家长关心的问题,由讲座切入宣传的过程应自然不露痕迹。注意会场气氛的营造,让家长有冲动消费的意愿。
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    形象策划
      形象是一所学校的门面,更是一所学校的体现。所谓招生形象策划,其涵义有两个方面,一方面是经过招生宣传把学校的形象展示出来,这与学校的整体形象密切相关,是建立在学校整体形象基础之上的;另一方面,是指招生过程的形象展示,包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用,如何展示。比如,广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的印象,是能够直接影响学生是否选择上某所学校的要因素。
      形象策划能否成功,能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来,宣传出去,关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统,使受众能够*地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来,并且构成一种进取的印象和认识,感受到学校的勃勃生机和发展前途,感受到学校的个性特色和明显优势。
      学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个,这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。一是理念识别系统,指学校的价值观体系,包括办学理念、学校文化、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统,指运用视觉设计和行为展示,将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化,构成学校在人们那里的视觉形象特征,例如学校的校徽、标示牌之类,以提校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。三是行为识别系统,主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等,学校行为识别系统一般集中体此刻学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。
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    目标人群3:初中升高一的学生。
      主要宣传对象:学生及其家长。
      心理分析:这一人群有一性,承担了较大的压力。从中考之后的学生得以必须程度的放松,还有的是对升入大学的担心。高中较之初中较大的变化是各科难度加大,拿数学来讲,初中数学如果是线,那么高中数学是面甚至体,在高中,数学的位置显得更加重要,跟初中一样,一旦数学偏科,要考取好的大学也是不可能的,所以高中数学的学习要打好基矗对于家长来说,学生进入高中承载了他们的期望,他们期望自我的孩子能考取*的学校,所以也期望自我的孩子能比其他孩子出色,为了让自我的孩子教好适应高中学习生活,让孩子参加补习班是他们仅有的选择。
      宣传策略:跟前两者相似,抓住其心理特点,说明我们辅导班对于他们的意义,由于是两个对象,所以在对这一群体进行宣传的时候难度会比较大,要取得佳的宣传效果得靠宣传人员的沟通本事和随机应变的本事。
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    扫楼
      扫楼需要宣传人员有足够的毅力和耐心,这一工作比较辛苦,需要逐栋逐层进行上门宣传,过程中可能会吃闭门羹,或者别人不理解宣传,此时不能灰心丧气,必须要再接再厉,争取下一家成为我们的报名对象。另外在扫楼过程中要异常注意自身*,两个人一组,强强联合,尽大努力劝说目标对象报名**辅导班。在进行扫楼之前,好对小区内人员的特征有必须的了解,以免费力不讨好,做无用功。
      (四)充分利用优惠策略和补助策略
      应对市场现有多家专业补习机构竞争的压力,我们要充分利用我们的优惠策略,即团购优惠,5人一同报名优惠30元,10人一同报名优惠50元,优惠价也能够视情景而定,从营销学角度,让利给消费者对于促进产品的销售有大的作用,所以在目标对象前来咨询价格时,能够适当放宽优惠价格的范围。另外,由于辅导班选址存在必须的劣势,在宣传时要大力宣传补助策略,能够供给路费报销。这从局部来看是失利,但从整体来看是赢利的。
      (五)充分利用现有报名人员,发挥“一传十十传百”效应
      已经报名的人员也能够成为我们的宣传人员,如果经已经报名人员介绍有人前来咨询报名,给予已经报名人员5元的提成,以此鼓励已报名人员推荐熟人前来咨询报名,有助于拓宽我们的宣传面,增加我们的宣传力度,也有助于弥补我们对错失目标对象的宣传,这一战略也可称为“熟人”效应。
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