业务范围全国
服务方式一对一
服务优势7*12
服务内容艺术培训班招生
拓客模式线下
宣传注意事项
1、在进行宣传之前,要确保每一个工作人员对**辅导班有较的认识,并且掌握全部概况,包括辅导班地点、师资状况、收费标准及优惠标准、补助信息等,对于在宣传招生过程中遇到自我不能解答的问题及时与总负责人(李教师)联系,切忌盲目作答。
2、要敢于“半路”,让目标对象停下脚步,这样才能保证有向目标群体游说的机会。
3、谦和,语言礼貌。不能在和言语上让人感觉不舒服扬长而去,错失宣传良机。
4、着装要相对正式,不要求正装,但着装要整洁。
5、佩戴**辅导班,以便在目标群体中树立正规的印象。
6、答疑解惑要简单明了。对于前来咨询的目标对象,要做到答人所问,不能在别人咨询时慌乱给不出,这也不利于树立**辅导班的良好形象,这要求宣传人员在进行宣传之前要对**辅导班的宣 ** 有深入细致的了解,不能遗漏任何一点,遇到不能解答的问题咨询总负责人(李教师)。
7、善于灵活运用与人交流沟通的技巧,不能在言语上与目标对象发生冲突。
8、对于电话来访的咨询对象,必须要认真对待,既然人家打电话咨询证明人家感兴趣,他很有可能成为报名对象,所以即使是电话,也应注意礼貌等细节。通话结束后要立刻记录下对方电话,及时回电询问研究情景,尽可能快的鼓动其报名。
9、宣传时间的选择。上门访问的时间好定在晚饭时间,能保证目标对象有充裕的时间理解宣传讲解。避免在午休时间打扰目标对象,会让人反感,起到反效果。**宣传的时间好是所有可能的时间,保证不**每一个想要报名的目标对象。
10、招生过程中要准确详细地登记学生的相关信息,告知学生及其家长要尽可能地坚持通讯畅通,以便通知相关事宜。
11、培训学校如何招生?怎样写出一份优秀的培训学校招生方案呢?那里分享几个培训学校招生方法
12、介绍法是以培训学校学校综合实力来宣传学校的一种招生方法。比如,学校的管理、教学质量、实习力量、等实情向生源阐明。介绍法是招生宣传普遍使用的一种招生方法。它要求招生教师能够融会贯通、条理清晰、语言优美地介绍学校的一切情景,对招生教师的口才要求较高,不能说了上句,忘了下句,气质要好一些,要经过专业的培训,合格后方可上岗。

教育培训机构招生教育培训机构招生的8个方法的8个方法
一、线上推广
线上推广方式有很多种,包括网络广告、分类信息、软文推广、论坛、贴吧、问答、SEO、SEM等。采用这种方式推广,要注意坚持和选择。持续的信息更新才能保持较好的宣传热度。另外,培训机构应该结合自身的情况和推广渠道的特点,筛选出适合自己的媒介。
二、线上活动
线上活动做好了不仅能进行招生,利用得当还能在当地得到足够的曝光,对**度也有大幅提升。一场好的活动主要注意:是否吸引用户,传播覆盖面够不够广。初期启动用户较少可以考虑投放垂直的自媒体,本地的母婴群、业主群推广。
教育培训机构招生的8个方法
三、广告
近两年线下媒体环境也发生了很大的变化,从前的报纸和电视广告已经不奏效。
一般一家培训机构覆盖的半径为5公里范围内,所以可以在周边5公里范围内做小区的户外广告,比如有幼儿园和小学的小区,能够覆盖到的客户群体。另外可以考虑线上新型媒体资源,比如周边的大型商场,他们的粉丝量都非常,如果预算比较少,可以以合作的方式来做曝光,做新媒体广告切记投头条,次条效果远不及头条。
四、借势活动
培训机构的市场人员应该做到年初制定全年的营销节点,比如母亲节、父亲节、儿童节、暑假前两周的招生活动、中秋节、国庆节、、圣诞节、元旦、以及寒假前两周的招生活动。这些节点都可以借势做活动。
教育培训机构招生的8个方法
五、地推
这种常规的招生方式还有作用吗?别小看地推,目前来说它仍然是三四线城市培训机构的主要招生方法。
要发挥地推的作用,需要做足功课,对该地区的人员结构和消费习惯、商**分布、竞争对手、社区分布,以及目标人群出现的时间、地点、类型都要有详细的了解。如果发 ** ,广告的内容设计应该富有创意、能引起兴趣。
六、转介绍
口碑转介绍是中小培训机构招生的重要来源,大部分情况培训班都是等家长自然转介绍,这种来源的家长,可能还没试课会选择交费。因为已经有了朋友做背书。培训机构要做的是鼓励老客户介绍,具体的奖励政策。尽管部分家长不在乎奖品,但是在转介绍后好给家长奖励。长此以往才能做出好的口碑,有个连锁,所有招生方式的重点是转介绍。
教育培训机构招生的8个方法
七、讲座引流
采用这种方法要注意几个要点。先,一定要邀约到真正的决策者(比如学生家长)到场。主讲的老师应尽可能是名师,以提升讲座的上座率。讲座的内容应该是学生和家长关心的问题,由讲座切入宣传的过程应自然不露痕迹。注意会场气氛的营造,让家长有冲动消费的意愿。

策划
学校而言,公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的发展过程,它主要包括学校与社会组织的关系,学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型(供给免费服务)、交往型、公益型、尊重型(征求社区及学生家长的意见)、维护型等若干类。
一般说来,公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传,需要,需要进行公共关系策划。民办学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用,精心构思设计各种类型的活动,高度重视交往传扬、沟通协调,排忧解难、畅导理解,信息传播、教育引导等各种渠道,进取为招生工作出力献智。
招生策划主要表此刻以下三个方面。一是公共关系传播策划。传播是公共关系的基本要素之一,也是公共关系活动的主要手段,它是一个完整的信息交流过程。招生策划应当紧紧围绕由谁传播、传播什么、经过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序策划。它一般由调查研究、确立目标,编制计划、设计方案,策划实施、传播沟通,
评估结果、反馈调整等几个步骤组成。三是公共关系专题活动策划。例如,学校成展览会,社会赞助活动,招生咨询会,参观考察等等。

目标人群3:初中升高一的学生。
主要宣传对象:学生及其家长。
心理分析:这一人群有一性,承担了较大的压力。从中考之后的学生得以必须程度的放松,还有的是对升入大学的担心。高中较之初中较大的变化是各科难度加大,拿数学来讲,初中数学如果是线,那么高中数学是面甚至体,在高中,数学的位置显得更加重要,跟初中一样,一旦数学偏科,要考取好的大学也是不可能的,所以高中数学的学习要打好基矗对于家长来说,学生进入高中承载了他们的期望,他们期望自我的孩子能考取*的学校,所以也期望自我的孩子能比其他孩子出色,为了让自我的孩子教好适应高中学习生活,让孩子参加补习班是他们仅有的选择。
宣传策略:跟前两者相似,抓住其心理特点,说明我们辅导班对于他们的意义,由于是两个对象,所以在对这一群体进行宣传的时候难度会比较大,要取得佳的宣传效果得靠宣传人员的沟通本事和随机应变的本事。
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